人教版和浙科版高中生物教材中针对DNA和RNA的观察实验的比较  

作　　者：王梦昕[1] 任山章[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学生命与环境科学学院

出　　处：《中学生物学》2016年第4期70-72,共3页Middle School Biology

基　　金：2015浙江省高等教育课堂教学改革研究项目;浙江省2015年度教师教育科研项目的研究成果

摘　　要：通过对人教版高中生物教材中“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验和浙科版中“检测细胞中的DNA和RNA”实验进行教科书知识编排顺序、实验内容上的对比分析,发现两本生物教材在该实验上各有优缺点,为高中生物教师在实验教学上提供一定的参考.

关 键 词：高中生物教材 实验教学 教材比较 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]