网络环境下电子作品同伴互评模式研究  被引量:1

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作  者:蒋红星[1,2] 邱明[3] 

机构地区:[1]清华大学教育研究院,北京100084 [2]广西教育学院教务处,广西南宁530023 [3]广西教育学院教育技术与信息管理中心,广西南宁530023

出  处:《计算机教育》2016年第6期81-84,共4页Computer Education

基  金:广西教育科学"十二五"规划2015年度教育信息化工作专项课题立项(2015ZKY24);2014年度广西高等教育教学改革工程项目"基于电子档案袋的高校学生发展性评价系统的研究与实践"(2014JGW002)

摘  要:依据建构主义评价观、多元智能评价观和发展性评价理论,提出网络环境下电子作品同伴互评模式的基本过程,即发布任务书、设计与制作作品、上传展示作品、同伴互评、教师评价和分析评价等,阐述实施电子作品同伴互评的具体策略。

关 键 词:网络环境 电子作品 同伴互评 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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