民族院校计算机基础教育合道德性研究  

作　　者：胡永[1] 石方夏[2] 孙海霞[1] 

机构地区：[1]西藏民族大学信息工程学院 [2]西藏民族大学招生就业处

出　　处：《西藏教育》2016年第5期49-52,共4页

基　　金：国家民委基金项目"民族院校公共计算机课程体系研究与建设13074"的阶段性成果之一

摘　　要：民族院校肩负着继承和传播少数民族传统文化以及培养少数民族高素质人才的重任,身处信息时代,高素质人才的计算机应用技能日益重要,而计算机道德问题日益凸显。计算机基础教育工作者应该认真整合人才素质需求与地方民族特色,在教育观念、人员素质、教育技术、教育决策等方面进行道德适用性思考,在具体实践层面实现计算机基础教育方式及过程合道德性保障。

关 键 词：民族院校 计算机 基础教育 道德 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]