提高德育的亲和力  

作　　者：周来杰 

机构地区：[1]浙江省缙云县胡村小学

出　　处：《教师》2016年第16期23-24,共2页Teacher

摘　　要：＂随风潜入夜,润物细无声。＂这一佳句流传至今并被教育界广泛运用,在于它能使受教育者淡化其角色,在不知不觉中接受教育的内容。然而在最需要这种思想滋润的德育课程中,其内涵精髓却往往被忽视。正因如此,我们更要加强德育的亲和力和影响力。亲和力就是要求德育有＂润物细无声＂的思想,让学生在充分的自主意识支配下,在亲切愉悦的氛围中自主自愿、心悦诚服地接受道德教育,并终身受益。本文就在德育中如何提高亲和力做了一系列探讨。

关 键 词：德育 亲和力 教师 教法 选材 考核 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]