小学教育的软环境分析  

作　　者：胡文竟 

机构地区：[1]河北省廊坊开发区第七小学

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2015年第10期63-63,共1页

摘　　要：小学教育必须在一定的环境下开展,而教育环境又区分为硬环境和软环境,而教育的软环境是指硬环境之外的那部分环境,体现为学校软环境、家庭软环境以及社会软环境.将软环境的概念引入小学教育中,有利于提升小学教育质量,在新时期对于小学生的素质提升有着重要的意义.

关 键 词：小学教育 软环境 学校教育 家庭教育 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]