“双养教学模式”下中学物理课堂教学研究  

作　　者：左庆峰[1] 

机构地区：[1]贺州学院理学院

出　　处：《物理教师》2016年第6期24-26,30,共4页Physics Teacher

摘　　要：本文以新课改对课堂教学所提出的要求为依据,探讨了在＂双养教学模式＂下实施中学物理课堂教学改革的可行性,着重论述了在＂双养教学模式＂下运用＂不能出声＂教学思维构建物理课堂教学新型师生角色关系,撰写物理课堂教学导学案和组织物理课堂教学的常用方法等3个问题.

关 键 词：课程改革 课堂教学 双养教学模式 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]