应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践  

作　　者：冯年华[1] 陈小虎[1] 吴钟鸣[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院

出　　处：《三峡高教研究》2016年第2期1-4,共4页Sanxia Higher Education Researches

基　　金：2015年江苏省高等教育教改研究重点课题“应用型本科院校慕课建设与共享机制研究”阶段性研究成果（项目编号：2015JSJG052）.

摘　　要：应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的 应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求.应用型本科高校在线开放课程建设的关键 是根据应用型技术技能型人才的培养目标,制定明确可行的在线开放课程的选择标准、建设标准与保障标准.课程建设不仅要立足打造精品,更要符合应用型人才培养要求,体现应用型人才培养特色.

关 键 词：应用型本科高校 在线开放课程 建设 标准 

分 类 号：G46[文化科学—教育学]