陈小虎

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发文主题：应用型本科院校应用型本科电力系统参数辨识应用型人才更多>>
发文领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《电气应用》《三峡高教研究》《机电产品开发与创新》《电力自动化设备》更多>>
所获基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目江苏省自然科学基金更多>>
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江苏向高教强省迈进的成就、问题与策略研究——基于本科高校建设的视角
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2021年第4期69-75,共7页黄洋 陈小虎 冯年华 
江苏省创新一流本科教育改革重大专项委托研究课题“江苏省一流应用型本科院校建设战略重点与实施策略研究”(苏教办高函〔2020〕1号);江苏省高等教育教改研究重点课题“‘大人网云’教育与江苏应用型本科院校新兴发展研究”(2019JSJG068);江苏省现代教育技术研究重点课题“BANC技术驱动的大学组织变革研究”(2019R81297)。
梳理21世纪以来江苏本科高校教育规模进一步扩大、实力进一步增强、区域布局进一步优化、办学定位进一步细化等建设成就,分析江苏本科高校建设面临的本专科生教育规模优势持续减弱、本科生招生数量在全国的占比持续下降、研究生教育的...
关键词：江苏 高教强省 本科高校 高等教育 
新兴应用型大学建设九个主导方向的选择被引量：1
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2020年第4期1-8,共8页陈小虎 黄洋 
江苏省创新一流本科教育改革重大专项委托研究课题“江苏省一流应用型本科院校建设与发展”(苏教办高函〔2020〕1号)。
从宏观层面对应用型本科院校的基本内涵、范围及现状进行分析,并给出其“两忙一茫”的现状特征判断。研究新兴应用型本科院校发展的客观必然性、基本内涵、面临的机遇和挑战,提出应用型本科高校应走新兴应用型大学之路这个命题。针对这...
关键词：新兴应用型大学 九个主导方向 选择 
用心用情用智用力:高校课程思政建设的四大关键被引量：4
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2020年第2期57-60,共4页冯年华 陈小虎 黄洋 
江苏省高等教育教学改革课题(重点项目)“新兴应用型大学‘课程思政’系统化建设的路径建构与实践创新”(2019JSJG054)。
课程思政是新时代高校思想政治工作的重要组成部分,是一种全新的课程观。课程思政建设的关键是用心、用情、用智、用力,即用爱党报国之心引领课程思政,用爱教爱生情怀培育课程思政,用智慧才识开发课程思政,用人力物力保障课程思政。
关键词：高校 课程思政 专业课教师 
“大人网云”与新兴应用型大学发展策略研究被引量：5
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2020年第1期83-87,共5页黄洋 陈小虎 冯年华 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目“中国特色新型应用型大学理论研究”(2017SJB0504);江苏省高等教育教改研究重点课题“大人网云教育与江苏应用型本科院校新兴发展研究”(2019JSJG068)。
研究将大数据、人工智能、网络、云计算整合为"大人网云"使用的必要性、可行性,分析综合使用"大人网云"存在的问题,提出新兴应用型大学应对智能时代"大人网云"发展的基本策略:形成适应智能时代的新兴应用型大学组织形态,优先培育"大人网...
关键词：“大人网云” 新兴应用型大学 发展策略 
应用型本科高校发展需面对的11个实际问题被引量：7
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2019年第2期1-6,共6页陈小虎 骆德军 黄洋 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目“中国特色新型应用型大学理论研究”(2017SJB0504)
应用型本科教育作为一种类型,已经成为我国高等教育十分重要的改革发展热点领域。基于对大批应用型本科高校的长期研究与分析,从时代导向、问题导向来思考问题,系统性总结归纳了这类学校普遍存在的11个实际问题。把握这些问题,对这类学...
关键词：应用型本科高校 内涵建设 问题 高质量发展 
应用型本科的基本问题、内涵与定义被引量：24
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2018年第4期1-5,28,共6页陈小虎 黄洋 冯年华 
江苏省教育改革发展战略性与政策性研究重大课题(苏教法函2017-7-04);江苏高校哲学社会科学研究基金项目"中国特色新型应用型大学理论研究"(2017SJB0504)
基于应用型本科教育长期办学实践以及对一大批相关高校发展历程的调研分析,从应用型本科教育和应用型本科院校两个维度,分别对其基本问题、基本内涵、基本概念定义率先进行初步的、系统性的、总结性的思考和归纳,提出应用型本科院校的"5...
关键词：应用型本科 基本问题 基本内涵 基本定义 
新兴应用型大学创建之金陵科技学院“十新”实践与探索被引量：10
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2018年第3期1-5,共5页陈小虎 聂影 冯年华 黄洋 
江苏省教育改革发展战略性与政策性研究重大课题(苏教法函2017-7-04);江苏省教育科学"十三五"规划课题(D/2016/01/08)
金陵科技学院在国内率先提出创建新兴应用型大学的理念,并在新定位、新使命、新布局、新支撑、新抓手、新特色、新模式、新作为、新理念、新跨越等十个方面进行了实践与探索,提出创建新兴应用型大学要坚持持续创新,办出新型,实现新兴,...
关键词：新兴 应用型大学 金陵科技学院 新兴大学 
办新兴应用型大学 育新型应用型人才——以金陵科技学院的改革与发展为例被引量：3
《金陵科技学院学报（社会科学版）》2017年第4期1-8,共8页陈小虎 聂影 
回顾与总结过去五年金陵科技学院在应用科技大学改革与发展方面取得的主要成绩与经验,分析未来五年发展面临的新形势、新要求,在此基础上确立了新目标、新任务,提出在新时代办新兴应用型大学、育新型应用型人才的新路径、新方法。
关键词：新兴应用型大学 新型应用型人才 金陵科技学院 
应用型本科高校在线开放课程建设的思考与实践被引量：2
《三峡高教研究》2016年第2期1-4,共4页冯年华 陈小虎 吴钟鸣 
2015年江苏省高等教育教改研究重点课题“应用型本科院校慕课建设与共享机制研究”阶段性研究成果（项目编号：2015JSJG052）.
应用型本科高校在线开放课程建设还处在起步阶段,加快在线开放课程建设,建设具有中国特色的 应用型本科高校在线开放课程体系是地方高校转型发展的必然要求.应用型本科高校在线开放课程建设的关键 是根据应用型技术技能型人才的培养目标...
关键词：应用型本科高校 在线开放课程 建设 标准 
新兴大学与转型发展被引量：20
《高等工程教育研究》2016年第2期136-142,共7页陈小虎 雍海龙 黄洋 
本文通过对一大批1999年以来成立的新建大学的观察与研究,提出了新兴本科高校的概念,并从"为什么转型、转型是什么、转型转什么、转型往哪儿转、转型怎么转、转型有什么好处(机遇),以及真转型一定行"的角度,对转型创建新兴本科高校进行...
关键词：新兴大学 转型 
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