“互联网+”环境下混合式学习法在大学英语新闻视听说课程中的应用  

作　　者：陶玉梅[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学英语教育学院

出　　处：《考试周刊》2016年第52期92-94,共3页

基　　金：广东外语外贸大学2014年度校级教研立项项目,项目编号:GWJYYB14022

摘　　要：混合式学习法综合面对面的课堂教学和网络自主学习的优势,倡导用适合的媒体与方式进行适合的学习,发挥教师的主导作用和学生的主体作用。本文提出在大学英语新闻视听说课程中采用混合式学习法,混合PBL教学法、形成性评估促学等教学理念,进行课堂内外的学习。

关 键 词：混合式学习 新闻视听说 PBL 形成性评估 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]