音乐课上乐器模拟演奏的有效运用  

作　　者：赵东明[1] 

机构地区：[1]浙江省海宁市实验小学

出　　处：《儿童音乐》2016年第5期62-64,共3页

摘　　要：现行的中小学音乐新教材所涵盖的教学内容非常广泛，所涉及到的乐器也已经涵盖了中西各种管乐、弦乐，还有各种各样的打击乐等等。很多时候学生在课堂上往往只能看看、听听、想象，很少有每个学生都来进行深入演奏体会的。这时模拟演奏可以大显身手，在音乐课堂上，可以组织学生进行各种各样的乐器模拟演奏。

关 键 词：演奏体会 音乐课堂 有效运用 模拟 乐器 中小学音乐 教学内容 新教材 

分 类 号：J632.21[艺术—音乐]