随风潜入夜,润物细无声——初中议论文创造性教学之德育因素的挖掘  

作　　者：陈朗[1] 

机构地区：[1]屏南县华侨中学

出　　处：《考试周刊》2016年第54期59-60,共2页

摘　　要：传授语文知识和渗透思想教育是语文教育的两大功能。本文主要从语言、内容、情感、教法、板书设计、课外延伸六个方面专门探讨初中议论文教学中德育因素的挖掘,力求从多种方法中渗透德育教育,促进议论文教学,更好地发挥议论文体的德育功能。

关 键 词：初中语文 议论文 创造性教学 德育因素 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]