论关联理论在大学英语翻译教学中的重要性  

作　　者：刘雪莲[1] 

机构地区：[1]贵州大学外国语学院

出　　处：《时代教育》2016年第13期40-40,46,共2页Time Education

基　　金：贵州大学人文社会科学研究青年项目(项目编号:GDQN2015003)

摘　　要：关联理论的让人们对翻译有了新的认识,为翻译研究提供了一个宏观的理论框架。因此,将关联理论引入大学英语翻译教学具有非常重要的意义。

关 键 词：关联理论 大学英语 翻译教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]