“翻转课堂教学模式”在大学英语教学中的应用探析  

作　　者：李昕燕[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院外国语学院,湖南长沙410205

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第15期37-37,共1页

摘　　要：随着互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，近几年来流行于美国的一种新型的教育教学形式——“翻转课堂教学模式”在全球教育界得到越来越多的重视，它以先学后教、自主学习模式颠覆了传统意义上的课堂教学模式。“翻转课堂教学模式”让处于课程教学改革胶着状态的人们看到了课堂改革的新希望。研究基于“翻转课堂”的大学英语教学新模式，正是大学英语教学基于计算机和网络的研究发展趋势。将成为大学英语课堂教学的新模式，这个研究对整个大学英语教学的改革不无裨益。

关 键 词：翻转课堂教学模式 信息网络技术 大学英语教学改革 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]