如何更好地利用多媒体辅助英语教学  被引量:1

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作  者:尹彦[1] 

机构地区:[1]河北省邢台市第一中学,河北邢台054000

出  处:《学周刊(上旬)》2016年第11期112-113,共2页Learning Weekly

摘  要:结合教学实践,通过分析多媒体辅助英语教学的常见问题,提出应以"适度"和"结合"为原则,对这种新的教学模式从课件质量、教师综合素质、学校政策等各方面加以改善,找到新旧教学模式的契合点,以达到提高英语教学效率的目的。

关 键 词:多媒体辅助教学 教学模式 多媒体教学效果 适度 结合 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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