浅谈农村初中班主任班务管理  

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作  者:许华军 

机构地区:[1]陕西省勉县定军山镇初级中学

出  处:《陕西教育(教学)》2016年第5期27-27,共1页

摘  要:学生从小学进入初中,正是从依赖心理向独立生存能力的过渡,因此初中教育尤为关键,特别是农村初中。在这个阶段班主任应从学生的生活环境、心理特点及班务管理的实际出发,理解学生、关爱学生、真正作学生的朋友、成为学生的良师益友,对学生进行有针对性教育,才能有效地促进学生的健康成长。

关 键 词:农村初中 班务管理 班主任 理解学生 独立生存能力 针对性教育 依赖心理 初中教育 

分 类 号:G638.2[文化科学—教育学]

 

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