分层递进教学在职业中专体育教学中的运用探索  

作　　者：吕芳娥 

机构地区：[1]平凉机电工程学校

出　　处：《文体用品与科技》2016年第12期79-80,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：在当代社会急剧缺乏技术性人才的时代背景下,越来越多的学生根据自身情况选择就读于相关地域的中专院校,国家的扶持政策也在逐渐向中专院校倾斜。在以上条件下,中专院校的教育体制与教学模式也在不断改革。新课改目标指出,新时代教育模式的改革要结合以人为本的教学理念,依照以人为本的指导思想对学生进行因材施教,分层教学。就目前中专院校体育教学模式而言,结合学生自身特点的分层递进教学对于学生德智体的发展具有十分重要的积极作用。本文结合当代教育理念不断改革的背景,通过对分层教学理论的分析,对分层递进教学在职业中专体育教学中的运用作出详细的探索研究。

关 键 词：分层递进教学 职业中专院校 体育教学 教学模式探索 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]