培养创新人才是校外教育的永恒使命  

在线阅读下载全文

作  者:卢晓明 

机构地区:[1]上海市校外教育协会

出  处:《上海教育》2016年第16期62-63,共2页Shanghai Education

摘  要:校外教育在教学内容上较为开放,并具有较强的前瞻性和延伸性等特点,在许多领域中较为先进的内容都首先成为校外教育开发和设计新项目的选择。李克强总理于今年4月5日在高等教育改革创新座谈会上指出:"当今世界各国的竞争,实际上是创新的竞争。要注重培养学生创新特别是原始创新意识,开展启发式、讨论式、探究式教学,激发他们丰富的想象力,打牢知识根基,注重增强学生实践能力,培育工匠精神,多为学生提供动手机会,提高解决实际问题的能力。"创新对一个民族、一个国家的经济社会发展,具有不可估量的作用,

关 键 词:校外教育 动手机会 延伸性 讨论式 内容和形式 体验式 教育内容 校外活动 学校教育 网络平台 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象