生本教育教师观的启示  

作　　者：侯颖[1] 王文[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院

出　　处：《基础教育研究》2016年第9期36-38,共3页Basic Education Research

摘　　要：如今教育受到功利主义影响,偏离课程改革的宗旨,影响教师的教师观。然而生本教育提出"激扬生命,静待花开"的教师观却给了教师新的启示,能够为教师树立正确的教师观提供借鉴,使教师做到一切为了学生,教学、教育相统一,培养学生成为一名个性健康、全面发展的社会主义建设者。

关 键 词：教师教育 教师观 生本教育 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]