中美高校化学专业课程设置及教学内容比较(二)——高等化学教育咨询评议项目系列之三  

作　　者：朱亚先[1] 林新萍[1] 周立亚[2] 郑兰荪[1] 

机构地区：[1]厦门大学化学化工学院,福建厦门361005 [2]广西大学化学化工学院,广西南宁530004

出　　处：《大学化学》2016年第6期7-9,共3页University Chemistry

基　　金：中国科学院咨询项目--我国高等化学教育问题及对策;国家基础科学人才培养基金(J1210014)

摘　　要：5美国高校其他课程设置情况 5.1美国高校化学专业数学类和物理类课程设置 数学和物理类课程是理工科学生十分重要的公共基础课程,美国化学会对化学专业的学生提出了明确的数学、物理类课程要求：学生必须修一年的数学、物理及实验课程,并应设置以微积分为基础的物理课程。

关 键 词：化学专业 课程设置 物理类 数学类 中美高校 教育咨询 教学内容 美国化学会 公共基础课程 伯克利 

分 类 号：O6-4[理学—化学]