新媒体时代下医学英语课程教学模式设计  

Design of medical English teaching mode in the new media era

作　　者：刘瑛[1] 韩竹林[2] 刘贞玉[3] 丁坤敏[1] 朱莉莉[1] 时晨[1] 

机构地区：[1]牡丹江医学院外语部第三教研室 [2]牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江157011 [3]佳木斯大学公共外语教研部,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《中国医学教育技术》2016年第4期547-549,共3页China Medical Education Technology

基　　金：2015年黑龙江省教育科学规划青年课题"TED演讲视频在研究生医学英语翻转课堂教学实践中的研究与应用"(GJD1215047);2015年黑龙江省教育科学"十二五"规划重大招标课题子课题"网络环境下研究生医学英语听力翻转课堂教学模式的探索"(ZHA1214001-238);2015年人文社会科学研究项目"基于ESP理论指导下的医患沟通医学英语教学改革与探讨"(RS201501)

摘　　要：新媒体以其丰富的信息资源以及便捷的交流方式,已成为医学院校学生获取信息的重要渠道。随着新媒体影响力的逐渐扩大,将其应用在医学英语课堂教学中,全新的课程教学模式设计,使得学生的学习热情得到激发、学习英语的兴趣得到培养、主动性和综合使用医学英语的能力大大提高,有助于培养出高素质、复合型和应用型的医学英语人才。New media, with its abundant information resources and convenient way of communication,has become a very important channel for medical school students to gain access to information. As the influence of new media gradually expands,it has been used in medical English classroom teaching. The new design of medical English teaching mode can stimulate students ＇ learning enthusiasm and cultivate their interest in English learning,greatly improve their abilities to learn English on their own initiative and make comprehensive use of medical English,which helps to cultivate highquality,versatile and application-type talents of medical English.

关 键 词：新媒体 教学模式 医学英语教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]