从《平面镜》一课教学设计谈初中物理探究活动的有效开展  

作　　者：陈梁[1] 

机构地区：[1]苏州市振华中学

出　　处：《中学物理（初中版）》2016年第8期91-92,共2页

摘　　要：《平面镜》知识点是无论哪种教材中都要学习的一节内容,笔者所选用的是苏科版的物理教材,《平面镜》是八年级物理教材中的第三章第四节内容,教学时间应该为1课时.这节课的重点是探究平面镜成像的特点.在苏科版教材中,这个探究活动是学生的第一个探究活动,从提出猜想,到设计实验,活动后归纳结论,是一个比较完整的探究活动,也是有一定难度的探究活动.

关 键 词：物理教材 物理探究 三章 茶色玻璃 探究过程 中都 课堂时间 测量距离 全开放式 确定位置 

分 类 号：G633.702[文化科学—教育学]