高职院校工学结合的立体化课程建设实践与探索  

作　　者：张南[1] 

机构地区：[1]武汉航海职业技术学院,湖北武汉430062

出　　处：《开封教育学院学报》2016年第6期154-155,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘　　要：本文以武汉航海职业技术学院轮机工程专业《主推进动力装置》课程建设为例,探索工学结合的立体化课程建设中的教学模式和教学方法,提出实施立体化课程建设的新思路,即建立精品课程学习网站,开展多媒体教学,强化实践训练,并指出课程建设所需的保障体系,以期对轮机工程专业《主推进动力装置》课程教学有所助益。

关 键 词：主推进动力装置 立体化课程建设 教学模式 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]