构建高效物理课堂,实现学科素质目标  

作　　者：刘勇策 

机构地区：[1]江苏省如皋市第二中学

出　　处：《文理导航》2013年第35期70-70,共1页

摘　　要：素质教育理念是一种以提升学生综合素质为目标的全新的教育理念,它与以往的知识型教育理念有着很大的区别,为了实现素质教育目标,作为物理教学活动主要形式的课堂教学也应当随着改变。在物理课堂上,知识的传授不应再是唯一的目标,培养学生的能力和素质才是真正的目标,这样的课堂才能称为高效的课堂。在本文中,笔者就简单谈了一些高中物理教学中实现高效课堂的方法,希望高效的物理课堂能够为物理学科素质教育目标的实现提供支持。

关 键 词：高中物理 高效课堂 素质教育 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]