外语特色学校创建中的教学辅助活动研究——加强社会参与辅助教学活动研究  

作　　者：陆菊红 

机构地区：[1]江苏省泰兴市实验初中

出　　处：《文理导航》2013年第34期29-29,共1页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《外语特色学校创建中的英语教学辅助活动研究》阶段性成果,课题批准文号:E-c/2011/21

摘　　要：学校是社会的重要构成,家庭是社会的细胞。社会的进步离不开教育的发展,而教育的发展更加离不开社会的支撑和家庭的扶持。所以,如何让社会这一大环境和家庭这一重要教学阵地加入到外语特色学校的创建是本文重点讨论的问题。

关 键 词：外语特色学校 初中英语 教学方法 

分 类 号：G42-53[文化科学—课程与教学论]