高校体育课程“课内外一体化”教学模式设计与实施——以羽毛球选项课为例  

作　　者：林永涛[1] 

机构地区：[1]湖北理工学院体育部,湖北黄石435003

出　　处：《运动》2016年第9期40-41,10,共3页Sport

基　　金：湖北省高等学校省级研究项目立项:基于增强学生心肺功能的普通高校体育教学模式实证研究(2014391);湖北理工学院校重点教研立项:基于"课内外一体化"理念下的体育"俱乐部"教学模式构建(2015B18)

摘　　要：本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分别从"课内外一体化"的目标补充、内容整合、评价融合、分层与细化管理进行设计与实施,并通过对学生课内考核成绩、运动参与、锻炼兴趣进行统计验证。结果显示,大多数学生的运动技术得到明显提高,学生锻炼目的得以明确,有效调动了学生参与课外体育活动的积极性。

关 键 词：高校 体育课程 课内外一体化 教学模式 羽毛球 

分 类 号：G847[文化科学—体育训练]