兴趣驱动 能力支撑 方法引领——浅谈中学数学教研论文写作的基本规律  

作　　者：刘祖希 罗建宇[2] 

机构地区：[1]上海教育出版社,200031 [2]江苏省张家港市教育局教研室,215600

出　　处：《中学数学杂志（高中版）》2016年第4期16-19,共4页Editorial Department of Journal of Junior Mathematics

摘　　要：＂兴趣驱动、能力支撑、方法引领＂构成中学数学教研论文写作基本规律的一个三维坐标系.具体来说,开展中学数学教研论文的写作,最核心的动力是兴趣驱动,最基本的能力是普遍联系与辩证分析,最根本的方法是分类与整合.

关 键 词：兴趣驱动 能力支撑 方法引领 普遍联系 辩证分析 分类与整合 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]