中英大学英语教学模式的差异及启示  

作　　者：韩福乐[1,2] 张晓宁[2] 

机构地区：[1]华北水利水电大学国际交流与合作处 [2]华北水利水电大学外国语学院

出　　处：《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2016年第3期109-113,共5页Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：国家留学基金委河南地方项目访问学者2013年全额资助项目(201308410075)

摘　　要：通过丰富的实例比较,分析中英两国大学的英语教学模式和方法的不同之处,探究我国大学英语教育如何更新观念,以促进外语教育在国际化进程中的创新发展。

关 键 词：高等教育国际化 大学英语教学 课堂教学“低效” 系统化教学设计 小组互动 差异比较 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]