运用有效教学方法,增强小学英语单词教学的趣味性  

作　　者：于叶艳 

机构地区：[1]新疆伊宁市第十四小学,新疆伊犁835000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第33期70-70,共1页

摘　　要：小学英语教学是英语学习的基础阶段,对于学生未来的英语知识的提高和综合素质的培养有着至关重要的作用.学习英语的基础是掌握单词,单词就好比是盖房时所用到的砖块,没有一块块小小砖石,任何建筑都将无法拔地而起.同样,如果词汇量积累不够,那么英语的学习不过是空中楼阁.为此,通过合理有效的教学方法提高小学生的英语单词积累,是小学英语教师必须关注的问题.

关 键 词：小学英语 单词的兴趣性教学 英语教学 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]