基于校长负责制下的条线主任负责制浅探  

作　　者：张蕊 

机构地区：[1]上海市闵行区浦江第一小学

出　　处：《基础教育参考》2016年第14期26-27,共2页Basic Education Review

摘　　要：基于校长负责制下的条线主任负责制是对现代学校管理进行改革的一种有益尝试。校长将职、权、责下放给条线负责人，使学校管理重心下移，鼓励条线主任独立、创新地在一线开展工作，大力营造“以人为本”的良好校风、教风和学风，从而积极地促进学校的内涵发展和多元发展。近年来，上海市闵行区浦江第一小学在不违背办学目标和校长法人地位的前提下，实行条线主任负责制，适当放权，充分运用集体的智慧和力量，进行能级管理和绩效管理，取得了显著的效果。

关 键 词：主任负责制 校长负责制 现代学校管理 上海市闵行区 有益尝试 以人为本 多元发展 内涵发展 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]