花儿飞进心窝窝  

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作  者:杨景朝 

机构地区:[1]宁夏回族自治区银川市第三中学

出  处:《基础教育参考》2016年第13期68-69,共2页Basic Education Review

摘  要:中国五十六个民族创造出了绚丽多彩的民族音乐,为人类非物质文化遗产提供了丰富的音乐资源。如何保护、传承、发扬民族音乐的精髓,探索民族音乐教育的新思路,是民族地区学校艺术教育的重要任务。多年来,宁夏回族自治区银川市第三中学(以下简称银川三中)全方位开展中华优秀文化艺术传承教育,选取宁夏民歌作为主要传承项目,创新音乐课堂,营造校园艺术氛围,使学生们掌握了打开民族音乐大门的"钥匙"。

关 键 词:民族音乐 音乐课堂 学校艺术教育 物质文化遗产 音乐资源 回族口弦 刘同生 中华优秀文化 劳动号子 艺术传承 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

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