激发探究兴趣,提高语文能力——浅谈小学语文课堂教学艺术  

作　　者：黄娇蓉 

机构地区：[1]泉州市丰泽区第二实验小学

出　　处：《考试周刊》2016年第61期36-37,共2页

摘　　要：小学语文课堂教学是一门精彩的综合艺术,它能产生迷人的吸引力。教师可通过创设愉悦的教学情境,激发学生强烈的探究欲望,让课堂教学焕发出更绚丽的光彩,提高小学生的语文能力。

关 键 词：小学语文 课堂教学 艺术魅力 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]