改变课堂从目标制定开始  

作　　者：李敏 

机构地区：[1]呼和浩特市贝尔路小学

出　　处：《考试周刊》2016年第62期28-28,共1页

摘　　要：目标是服务于教学的,只有精心制定好教学目标、言语实践的设计和教学效果的评价,在落实中环环相扣、步步落实,真正完成既定的语文教学目标任务,才能从根本意义上改变课堂,才能在每一天的语文课堂上提高学生运用语言文字的能力,提高语文素养。

关 键 词：语文课程标准 单元训练重点 文本特点 编写基点 学习起点 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]