高职院校高效课堂的构成要素探析  

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作  者:刘锋[1] 肖华[1] 

机构地区:[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

出  处:《人才资源开发》2016年第10期236-236,共1页

基  金:黄冈职业技术学院校级教学研究项目"高职院校构建高效课堂的研究与实践"(编号:2014C2041105)

摘  要:课堂教学是人才培养的重要环节,直接影响着高职院校高素质技术技能人才的培养质量。基于此,分析高职院校高效课堂的构成要素,为探索实施高职高效课堂提供依据。

关 键 词:课堂教学 高效 构成要素 高职院校 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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