低年级作文起步训练之研究  

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作  者:严玉芳 

机构地区:[1]江苏省苏州常熟市虞山园区小学

出  处:《作文成功之路(中考冲刺)》2016年第7期10-10,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:作文是学生认识水平和语言文字表达能力的具体体现,是字、词、句、段、篇的综合训练。作文能力是最重要的语文能力之一,历来受到广大教师、学生、家长和社会各界的重视。低年级学生具有好奇、天真,求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,思维形象具体,但表达起来缺乏条理性和连贯性的特点。根据低年级学生实际,提倡作文教学低起点、早起步。一、问题的提出为了夯实学生语言文字表达能力,打好写作的基础,

关 键 词:低年级学生 作文起步训练 语言文字表达能力 认识水平 综合训练 语文能力 作文能力 学生实际 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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