科学认识高职教育督导制度在我国教育体系中的地位和作用  

作　　者：杨春平[1] 罗小秋[1] 陈德才[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院旅游学院,重庆401331

出　　处：《云南行政学院学报》2016年第4期164-166,共3页The Journal of Yunnan Administration College

基　　金：重庆市教育教学改革研究重大项目<高职教学督导工作研究>(项目编号:141020)阶项性成果

摘　　要：内涵建设是我国高职教育发展的核心任务,教育督导制度是高职教育内涵发展的重要保障,加强高职教育督导制度建设,无论是从历史还是现实角度,对我国教育的发展都具有十分重要意义和作用。

关 键 词：高职 督导制度 教育体系 地位 作用 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]