医学院校实验教学探索及思考  

作　　者：吴云[1] 

机构地区：[1]首都医科大学,北京100069

出　　处：《卫生职业教育》2016年第15期6-7,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：知识、能力、素质协调与综合发展是高等医学教育人才培养的基本目标。立足医学及医学相关人才培养规律,我校积极探索具有自主特色的实验教学人才培养体系和人才培养模式,促进学生实验动手、科研创新、自主学习等能力与素质培养,彰显医学院校实验教学及其人才培养特色。

关 键 词：综合能力与素质 实验教学 人才培养体系 人才培养模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]