“拓印”学问知多少?——浅谈小班拓印教学活动的开展  

作　　者：许佳莹[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰幼儿园

出　　处：《教师》2016年第21期81-82,共2页Teacher

摘　　要：拓印原指复制文字的方法，而在幼儿园教学中，拓印活动则是运用多种材料蘸红、黄、蓝等水粉颜色进行想象与创作的玩色游戏之一。其色彩鲜艳、花纹多样，又易于幼儿操作，因此深受小班幼儿的喜爱。拓印活动能给小班幼儿带来无穷的乐趣，还能弥补作画技巧的不足。于是作者根据小班幼儿的年龄特点，让他们的想象在拓印活动中展翅翱翔，绘出一幅幅五彩的画面。

关 键 词：拓印活动 小班幼儿 艺术活动 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]