对高职英语移动语言学习现状与需求的调查分析  

作　　者：向莎莉[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第12期9-9,共1页Modern Vocational Education

基　　金：湖南交通职业技术学院科研基金资助项目(项目编号:HJY15-1611)的研究成果

摘　　要：针对高职英语教师数字教育资源的应用现状与需求,本研究以网络调研的形式,在我校英语教师与在校学生中开展了问卷调查。调查结果发现,移动数字教育资源越来越被普遍接受,但在应用实践中,教师对移动资源的使用习惯、使用策略还存在着一些问题与需求,这些影响了其发挥积极作用,制约了信息技术与教学的深度融合。

关 键 词：数字教育资源 应用现状 问卷调查 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]