针对应用型本科院校的科技前沿教学研究  被引量:1

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作  者:韦朴[1] 刘婷婷[1] 

机构地区:[1]南京工程学院通信工程学院

出  处:《课程教育研究》2016年第21期10-11,共2页Course education research

基  金:2015年12月南京工程学院校级高等教育研究课题:微课的发展及其对高等教育的影响(No.2015ZC03)

摘  要:传统应用型本科院校通信工程专业以"强调基础,强调应用"作为主要的教学特点.本文提出在此基础上,进一步加强本领域科技前沿知识的教授.授课时,注重理论联系实际和多领域/学科的融合,并引入工程化的思考方式.从而通过重点介绍本领域各个方向的前沿技术知识,使学生巩固融合先前所学知识,关注本领域的发展,扩大知识面,提高学生适应社会发展的能力.

关 键 词:科技前沿 应用型本科 理论教学 实践教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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