职业中专语文教学中对学生审美能力的培养路径探索  

作　　者：郭雅静[1] 

机构地区：[1]唐山市第一职业中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2016年第67期23-23,共1页

摘　　要：在中职语文教育中,教师应为学生构建与文学作品沟通的桥梁,以此提高学生对文学作品的理解能力,加强个人审美能力的培养。本文主要介绍了语文教学中培养学生审美能力的思路分析,并进一步介绍了语文教学中培养学生审美能力的方法策略。

关 键 词：中专语文 文学作品 审美能力 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]