高职院校现代学徒制人才培养模式的探索  

作　　者：周振华[1] 孙兴力[1] 何爱平 

机构地区：[1]永州职业技术学院,湖南永州425100 [2]老百姓大药房,湖南长沙410000

出　　处：《考试周刊》2016年第66期158-158,102,共2页

摘　　要：本文从现代学徒制的内涵入手,对国内外现代学徒制研究现状进行了比较分析,得出了在我国推进现代学徒制人才培养是社会经济发展的必然要求,是职业教育人才培养模式改革与发展的方向。在我国推进现代学徒制的关键点是：深度校企合作,校企明确各自职责与义务,以师徒关系为纽带连接教学与培训,学生多证书毕业。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 人才培养 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]