中小学书法教育的意义、现状、困境与对策  

作　　者：黄鸿琼[1] 

机构地区：[1]泉州师范学院

出　　处：《书法赏评》2016年第3期68-70,共3页Calligraphy Appreciation

摘　　要：学习书法，首先要了解书法艺术美的本质。书法是一门艺术，是抒情言志的艺术；是线条的艺术；更是文化书法，是中华传统文化的精华。是中国传统文化“核心的核心”。书法艺术美的本质在于人格精神和文化内涵的象征，换句话说，书法艺术美最终是以笔墨线条美来体现人格精神和文化内涵的美。因此书法教育应围绕着这一精神本质展开。

关 键 词：书法教育 困境与对策 中小学 书法艺术美 中华传统文化 意义 现状 中国传统文化 

分 类 号：J292.1[艺术—美术]