3～6岁“独二代”幼儿社会性培养策略探析  

作　　者：张淑满 

机构地区：[1]徐州幼儿师范高等专科学校

出　　处：《山东教育（幼教版）》2016年第1期21-22,共2页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度青年立项课题“3~6岁独二代幼儿社会性发展策略研究”[编号C-c/2013/02/053]的研究成果

摘　　要：我国计划生育国策已经实施了三十多年,如今第一代独生子女（＂独一代＂）已步入工作、婚育阶段,他们的孩子便被概称为＂独二代＂。目前＂独二代＂已成为幼儿园生源中相当重要的组成部分。由于＂独二代＂家庭＂4＋2＋1＂的典型结构,大多数＂独二代＂从一出生就享受着父辈和祖辈的多重呵护,同时,作为家庭中的独苗,＂独二代＂也必然承担了祖辈和父辈两代人的高度期望。

关 键 词：策略探析 计划生育国策 两代人 小伙伴 教育建议 人格发展 教学活动 乐群性 教育渗透 朋友家 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]