高职院校德育活动课的纪实性评价探析  

作　　者：邓洪玲[1] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院,云南昆明650101

出　　处：《交通职业教育》2016年第3期48-51,共4页

基　　金：交通教育研究会课题<高职院校德育活动的课程化研究>的研究成果之一;项目合同编号:2011B64;云南交通职业技术学院课题<高职院校德育活动的课程化研究>的研究成果之一;项目合同编号:2010-03

摘　　要：高职院校德育活动课是提高高职院校德育效果的重要途径,开展纪实性评价有利于整合教育资源,形成思想政治教育的合力,有效提高学生的综合素质,增强德育实效性。整体构建德育活动课纪实性评价引导工作体系和工作机制,能够有效促进德育活动课的开展。

关 键 词：高职院校 德育活动课 纪实性评价 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]