社会主义核心价值体系融入听障大学生思想政治教育的调查与思考  被引量:2

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作  者:钱娟[1] 

机构地区:[1]南京特殊教育师范学院

出  处:《文教资料》2016年第16期85-86,共2页

基  金:江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(社会主义核心价值体系融入听障大学生思想政治教育研究)(项目编号:2012SJBFDY045)阶段性研究成果

摘  要:本文调查聋生高中阶段社会主义核心价值体系教育的基本情况,找到大学社会主义核心体系价值教育的工作重点,以求更好地做好听障大学生社会主义核心价值体系教育工作,真正做到以主导价值引领听障大学生的思想。

关 键 词:社会主义核心价值体系 听障大学生 思想政治教育 调查思考 

分 类 号:G762[文化科学—特殊教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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