清晰的目标，艰难的历程——美国《每一个学生都成功法》简析  

作　　者：赵中建[1] 

机构地区：[1]华东师范大学国际与比较教育研究所,上海200062

出　　处：《华东师范大学学报（教育科学版）》2016年第2期11-13,共3页Journal of East China Normal University:Educational Sciences

摘　　要：2015年12月10日，因美国《每一个学生都成功法》在这一天正式生效并取代实施于2002年初的《不让一个孩子掉队法》，而成为可以载入美国教育史册的日子。仅在6天后的12月16日，《中国教育报》就以一种以往鲜有的效率整版刊文简要介绍了该法的基本精神和主要内容（赵中建，2015）。

关 键 词：美国 《不让一个孩子掉队法》 功法 学生 《中国教育报》 清晰 基本精神 教育史 

分 类 号：G629.712[文化科学—教育学]