基于“5+3”改革加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的难点及对策研究  被引量:23

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作  者:胡伟力[1] 陈怡婷[1] 谢鹏[2] 陈地龙[3] 

机构地区:[1]重庆医科大学研究生院,重庆400016 [2]重庆医科大学,重庆400016 [3]不详

出  处:《学位与研究生教育》2016年第8期29-33,共5页Academic Degrees & Graduate Education

基  金:重庆市教育委员会2012年研究生教育教学改革研究项目(编号:yjs123124)

摘  要:分析了我国临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养面临的主要问题,介绍了重庆医科大学建立并实施临床医学硕士专业学位研究生新型临床能力培养模式、加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的做法与成效。

关 键 词:临床医学 硕士 专业学位 研究生临床能力 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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