浅谈高等院校的高等代数教学  

作　　者：李姣姣[1] 

机构地区：[1]河南师范大学数学与信息科学学院,河南新乡453007

出　　处：《科技资讯》2016年第7期122-123,共2页Science & Technology Information

基　　金：河南省高等学校重点科研项目(16A110016);河南师范大学青年科学基金(2012QK02)

摘　　要：高等代数是高等院校数学专业的基础课程,对于大学生进一步学习其他数学专业课程和数学素养的培养都有重要作用。在教学过程中,高校老师不但要运用适当且高效的教学方法,而且要培养大学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和创新性思维能力。

关 键 词：高等代数 教学方法 创新性思维 抽象性思维 教育技术 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]