关于极坐标系下二重积分的计算法的教学设计探讨  

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作  者:杨星星[1] 宁群[1] 

机构地区:[1]宿州学院数学与统计学院,安徽宿州235000

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2016年第15期4-6,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:宿州学院2015质量工程项目(201510379083)

摘  要:课堂教学设计是提高课堂教学效率的前提和重要保证,是课堂教学成功的关键.数学教学过程是一个传授数学思想和方法的过程,二重积分的计算是多元积分学的核心,这部分内容蕴涵着丰富的数学思想和数学方法,是值得探讨和研究的部分.

关 键 词:二重积分 计算 教学设计 

分 类 号:O172.2[理学—数学]

 

参考文献:

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