提高中学生英文写作能力的建议  

作　　者：张勇 

机构地区：[1]深州市前磨头中学

出　　处：《新校园（中旬刊）》2016年第3期141-141,185,共2页New Campus

摘　　要：众所周知,＂听说读写＂是中小学英语教学的四项基本要求,也是英语学习目的所在。其中,＂写＂是学生学习过程中的一个难点,虽没有捷径可走,但有规律可循。笔者结合教学实践,就如何写好英语作文谈几点建议,以供参考。一、学好字、词、句,培养正确运用英语组词造句的能力1.提高词汇量,为写作打下良好的基础众所周知,一个句子由若干字词组成,许多学生写作时往往会随手拈来几个词语拼接起来,

关 键 词：中小学英语教学 英文写作 学习过程 随手拈来 子由 时态的 句子构成 连接词 一般将来时 过去时态 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]